inca de la varsta de 4 ani, si in orice caz de la 5 ani, ir cepe sa se iveasca la orizont ziua despre care e greu de spus cine o asteapta cu mai multa nerabdare: copilul, din ce in ce mai plin de importanta, pe masura ce simte ca s-a facut mare" si va intra in randurile tineretului studios", sau mamica, de pe acum imbujorata de emotia momentului in care se va indrepta alaturi de copilul ei, in uniforma lui nou-nouta si cu bratele incarcate de flori, spre festitatea de deschidere a anului scolar.Inceperea actitatii scolare reprezinta in ata copilului un punct de cotitura, care nu va fi egalat ca semnificatie decat peste foarte multi ani de un alt moment hotarator, cel al debutului in profesia aleasa, al integrarii totale in ata sociala.
Se intelege ca un moment atat de important trebuie pregatii cu incredere si calm, pentru ca totul sa decurga »lin. nu numai iara traume psihice, ci chiar in folosul consolidarii sanatatii fizice si mintale a copilului.
Pe masura ce se apropie ziua cea mare, este de dorit ca intrega atentie a parintilor sa se indrepte in directia facilitarii adaptarii copilului la noul cadru pe care-l va reprezenta pentru el scoala.
Dupa cum se va sublinia inca de la inceputul modulului urmator, primele zile de scoala reprezinta pentru copil o modificare profunda a felului de ata. Adaptarea la noul cadru social va fi mult mai lesnicioasa pentru copilul care a mers la gradinita, se va face chiar pe nesimtite in cazul lui. De asemenea aceasta adaptare va fi mai usoara pentru copilul deprins din vreme cu societatea altor copii, cu jocurile de grup in aer liber. Si invers, adaptarea risca sa decurga mai greu daca noul mediu din scoala va contrasta mai puternic cu ambianta cunoscuta in prealabil de copilul tinut prea mult in casa. prea strans legat de fusta mamicii".
Pentru a veni in sprijinul dezvoltarii intelectuale a copilului este nimerit sa fie initiate jocuri de imbogatire a cunostintelor sau convorbiri despre locurile si intamplarile din jur, sa i se citeasca povestiri sau poezii, sa se parcurga impreuna cu el albume cu ilustratii si texte potrite cu varsta, sa i se dea sa deseneze si sa coloreze.
Stimularea dezvoltarii intelectului va 11 impletita cu masurile igienice menite sa usureze adaptarea organismului copilului sub aspectul potentialului fizic: calirea. alimentatia, consolidarea deprinderilor de igiena indiduala. Intre altele, grija pentru obisnuirea copilului cu curatenia, cu o tinuta corecta si ordonata, ii va ajuta sa aiba mereu satisfactia de a face fata in mod laudabil la actiunile de control igienic care se succed frecvent in scoala, in special cu elei primelor clase.
Fireste, copilul va fi prezentat cu punctualitate la toate examenele medicale programate pentru el in perioada dinaintea inscrierii la scoala, pentru ca atat el, cat si parintii sa beneficieze din plin de avantajele examenelor mentionate.
Inaintea inceperii anului scolar, o masura importanta o constituie asigurarea si dotarea coltului" copilului pentru invatat. Chiar daca el nu are o camera numai a lui, este bine sa i se amenajeze un loc anume, prevazut cu o masa de lucru potrita cu talia corpului, cu un raft in care vor sta cartile si mai ales cu multa lumina. Pentru copil va fi un prilej de mare bucurie sa i se dea in primire, intr-un cadru de mica solemnitate", acest cadru al lui. Iar pentru stimularea simtului raspunderii va fi foarte nimerii sa i se inspire copilului certitudinea ca pe spatiul incredintai este stapan cu depline drepturi, dar si cu indatorirea ca la randul lui sa se arate la inaltime si sa-l pastreze intr-o ordine desavarsita.
In sfarsit, pregatirea uniformei noi, a lenjeriei, incaltamintei, ghiozdanului s.a.m.d. este bine sa decurga intr-o atmosfera plina de caldura si voiosie, care va avea un excelent efect tonifiant asupra psihicului copilului.
Pentru a aduna intr-o concluzie cele infatisate aici, dorim sa subliniem aspectul care ni se pare precumpanitor: perioada prescolaritatii este hotaratoare pentru formarea personalitatii si aptitudinilor copilului pe un marc numar de ani. De modul in care parintii vor sti sa traduca in ata recomandarile medico-pedagogicc specifice acestei perioade de varsta depinde intr-o masura apreciabila promovarea sanatatii mintale a copilului si. prin aceasta, favorizarea succeselor la invatatura si a realizarii lui in ata.
