Pubertatea este varsta la care se formeaza ideile, conceptiile si atitudinile in problemele sexualilatii. iar acest proces de formare are loc. in primul rand. in familie. Sanatatea fizica si mintala a puberilor, echilibrul lor psihic reflecta. in marc masura, modul in care au stiut parintii sa se achite de indatoririle lor educative.
De aceea, parintii trebuie sa apara in fata copilului lor ca o sectiune larg deschisa. in care el sa gaseasca raspuns la tot ceea ce-l intereseaza. Problemele sexuale r fi abordale in modul cel mai natural, pe nesimtite si nu ca ceva special. Copilul trebuie sa stie ca se poate adresa parintilor sai cu incredere, ca le poate pune orice intrebare, fara sa se teama de pedeapsa, ci dimpotriva, cu convingerea ca va afla ceva nou. util.
Cu cat parintii r 11 ei insisi mai bine informati asupra fenomenelor dezltarii copilului si a manifestarilor comportamentale specifice ale acestuia, cu atat r putea sa abordeze mai convingator si din timp orice subiect cu copilul lor. Desigur, nu e cazul sa se exagereze. Copilul n-are neie sa fie indopat" tot timpul cu sfaturi si amanunte de prisos.
Esentialul coasta in a-l informa pe copil in mod corect, stiintific ' prin conrbiri si cu ajutorul unor brosuri bine alese ' despre principalele probleme ale sexualitatii in perioada pubertatii, despre cerintele igienei personale si ale comportamentului, ca si despre necesitatea de a adopta o conduita prietenoasa, de respect fata de sexul opus. sadind totodata copilului notiunea egalitatii dintre sexe.
Este necesar. in acelasi timp, sa se cultive copilului convingerea privind capacitatea specifica omului de a nu se lasa prada impulsurilor si manifestarilor instinctuale, de a sti sa se controleze si sa-si dirijeze comportamentul, inclusiv instinctul si comportamentul sexual, in scopul de a intretine relatii armonioase cu toate persoanele din jur.
Mijloacele educative cele mai indicate sunt:
' castigarea increderii copilului prin discutii sincere, discrete (orice confidenta a copilului trebuie sa fie tratata cu toata seriozitatea si primita numai,.intre patru ochi\'");
' prezentarea corecta, stiintifica, adevarata, a fiecarei probleme, desigur potrivit cu capacitatea de intelegere si cu particularitatile mintale si afective ale fiecarui copil in parte;
' dirijarea copilului spre alte preocupari, placute si interesante: cultura fizica, activitati sportive, ajutor la mici treburi gospodaresti, lectura, vizionarea unei emisiuni a televiziunii adresata celor de varsta Iui s.a.m.d.
In acest mod, inzestrandu-l la timp cu notiunile elementare privind problemele sexuale, indrumandu-l spre o viata ordonata, activa, responsabila si care sa-i procure placere, copilul va fi mai bine ferit de pericolul caderii in practici nesanatoase. Cunoscandu-si organismul, resursele acestuia, criteriile etice ale societatii in care traieste, el va capata incredere in capacitatile sale, iar psihicul i se va dezlta in mod lin si echilibrat.
