Medicii generalisti cer altor medici generalisti sa-i plaseze undeva intre 2 conceptii opuse privind:1
1. Valorile profesionale
» Pune in echilibru confortul sau si cel al pacientilor, gandindu-se la interesele globale ale comunitatii.
» isi pune propriul confort deasupra confortului pacientilor, fara sa se gandeasca la responsabilitati mai vaste.
» Crede in importanta unei asistente permanente, si incearca sa fie cat mai intelegator si apropiat.
» Nu crede ca acest lucru conteaza. Delega prea mult. Interesele clinice sunt dominate de hobby-uri.
» isi supune munca autocriticii si criticii colegiale. ii place sa fie ge-neralist si accepta obligatia de a-si mentine propria sanatate.
» Se complace in privinta muncii sale si nu o analizeaza niciodata. A devenit defetist, sau se solicita prea mult.
2. Accesibilitate
» il poti vedea rapid la neie.
» Nu-l poti vedea rapid.
» Nu-si tine pacientii si personalul sa astepte daca nu este neie.
» intarzie regulat la intalniri.
3. Competen(a clinica
» la in mod constant anamneze revelatorii, si pare sa asculte ce ii spune pacientul.
» Nu ia anamneze si pare sa nu asculte ce ii spune pacientul.
» Utilizeaza adecvat medicamentele.
» Prescriptiile sale nu sunt adecvate.
4. Capacitatea de comunicare
» Creeaza o atmosfera calma, receptiva, care incurajeaza pacientul sa rbeasca liber.
» Lipsa de comunicare cu pacientul in privinta definirii motivelor consultatiei.
» Au loc intalniri regulate cu alti membri ai echipei de asistenta sanitara, incurajeaza schimbul liber de idei.
» Descurajeaza discutiile in interiorul echipei. Este insensibil, fara intelegere fata \'de rolurile fiecaruia.
Exista aproximativ 70 astfel de afirmatii in documentul RCGP (ca si multe altele) iar principala dificultate nu este ca unele aspecte sunt excluse din schema (de ex. reducerea costurilor), ci faptul ca este atat de completa incat unii se pot impotmoli in fata unei asemenea perfectiuni teoretice, datorita a ceea ce se intampla de fapt in practica. Daca asa stau lucrurile, atunci cel mai bun este sa cumparati documentul Colegiului, dar numai pentru a-l citi pe fragmente foarte scurte, pana cand propriul cabinet capata treptat forma - si documentul poate fi citit in intregime fara sa proace un acces de disperare in fata propriilor performante.
